Centro Cultural Universitario Tlatelolco (CCUT), UNAM
Ciudad de México, México
Curaduría: Sergio Raúl Arroyo y Álvaro Vázquez Mantecón
Octubre 2007
Centro Cultural Universitario Tlatelolco (CCUT), UNAM
Ciudad de México, México
Curaduría: Sergio Raúl Arroyo & Álvaro Vázquez Mantecón
October 2007
El Memorial del Movimiento Estudiantil del 68 -inaugurado en 2007 y desmantelado en 2019- fue el primer museo de historia oral del país realizado para recordar un acontecimiento fundamental en la historia contemporánea del país. La idea central de la propuesta fue estimular la reflexión sobre el significado y las repercusiones que ha tenido este episodio histórico en la memoria nacional.
El eje de la instalación fueron los testimonios que más de medio centenar de personas presentaron sobre el desarrollo del propio Movimiento para formar una cronología que parte del 22 de julio y termina el 4 de diciembre de 1968. Además, la instalación cuenta con valiosos materiales de carácter documental provenientes del cine, la televisión, el radio, así como de numerosos archivos públicos y privados.
La intención de generar una museografía abierta, integral y estimulante, fue para que se convirtiera en un recurso interpretativo estratégico para que el visitante del Memorial pudiera formarse una visión precisa tanto de las causas del movimiento como de sus episodios más significativos. El recorrido se planteó en tres unidades temáticas -Preámbulo, Desarrollo y Repercusiones- con un despliegue de numerosos elementos experimentales. Dentro de estas secciones se emplazaron seis módulos, que presentaron videos documentales relativos a los hechos que marcaron el desarrollo del Movimiento, estableciendo una ruta de orden cronológico y temático. Al final del recorrido se concibió un área de asimilación que presentó diversos materiales de consulta y documentación interactiva para ver, leer, escuchar, debatir o permitir al visitante plasmar su experiencia o dejar un comentario.
Con la intención de entender e integrar el espacio como un elemento más del discurso, a fin de transmitir y participar de toda la carga de significados culturales y políticos que gravitan en él, la propuesta se ubicó dentro de la antigua oficina de pasaportes (planta de acceso) y resguardo de archivos (sótano), en colindancia con la zona arqueológica y la Plaza de las Tres Culturas.
La línea discursiva partió del entrelazamiento de elementos que pueden considerarse de naturaleza contraria: las proyecciones de video requerían de un soporte tecnológico, aislamiento y oscuridad, en tanto que la obra gráfica exigió una buena iluminación y un espacio más convencional. Por estas razones se decidió trastocar la estructura ortogonal de la sala, basada en las retículas rectangulares propias del edificio sede. El objetivo fue proyectar los elementos museográficos con un giro de 45 grados empleando variaciones de alturas en las mamparas para generar en el visitante una sensación de mayor dinámica espacial, al tiempo que conseguir el adecuado aislamiento acústico y lumínico de las zonas de proyección.
Para desarrollar un mejor contexto referencial y aludir a uno de los logros más significativos del movimiento -la conquista del espacio público, que da cuenta de un itinerario en el que calles y plazas tienen un claro papel protagónico, y donde invariablemente está presente la estética de la marcha- se determinó un manejo gráfico y el empleo de un material constructivo que remitió a las texturas del espacio urbano.
El proyecto fue reconocido con el Premio INAH Miguel Covarrubias de Museografía e investigación de museos al mejor trabajo de planeación y museo abierto al público 2008.
The 1968 mexican student movement memorial –opened in 2007 and shut down in 2019- was the first oral museum in Mexico carried out to remember the fundamental event in the country’s contemporary history. The central idea of the design was to stimulate the reflection of the meaning and the repercussions of this historic episode.
The axis of the installation were the testimonies that over 50 people presented on the development of the Movement, thus shaping a chronology starting on July 22 and ending on December 4, 1968. In addition, the installation had valuable documentary materials from cinema, television, radio, as well as several private and public archives.
With the intention of creating an open, integral and stimulating museography and as a strategic interpretative resource so that the visitor to the Memorial may form a precise vision of both the causes of the movement and of its most significant episodes, the visit was set in three thematic units —Prelude, Development and Repercussions— with many numerous experimental elements. , in which six modules were located to present documentary videos related to the facts that marked the development of the Movement, thus establishing a path in chronological and thematic order. At the end of the visit a documentation center was conceived, which offered more detailed information to watch, read, listen, discuss or allow the visitor to express his or her experience.
With the purpose of understanding and integrating the space as another element of the discourse, and the aim of transmitting and participating entirely with all the cultural and political meanings that gravitate in it, the design was placed within the old passport office (access floor) and the archive (basement), adjacent to the archeological area and the Plaza de las tres culturas (Square of the Three Cultures).
Since the discourse is intertwined throughout the tour with elements that may be considered of opposing nature, as is the case of the video projections operating with a technological support that require isolation and darkness, versus the graphic work, which demands proper illumination and a more conventional space, it was decided to disarrange the orthogonal structure of the room, based on the rectangular angles of the building. The aim was to project museographic elements with a 45º twist using height variations in the screens to create in the visitor a feeling of a better space dynamic, while achieving an acoustic and light isolation in the projection areas.
To develop a better referential context and be allusive to one of the most significant achievements of the movement —“the conquest of the public space”, that accounts of an itinerary in which streets and squares are clearly an important character, and where invariably the “aesthetic of the march” is present—, the use of graphics and constructive material that refers to the textures of the urban space was decided.
The Project was awarded the Miguel Covarrubias National Prize by the Instituto Nacional de Antropología e Historia for the best museum in 2008.
